Younger students are already using ChatGPT. Teachers are divided on if AI should be banned or embraced | CBC News
April 11, 2023

ChatGPT를 금지해야 하는지, 수용해야 하는지에 대한 교사들의 의견

ChatGPT(인공지능 챗 봇)와 같은 인공지능이 캐나다 학교에 도입되기 시작하면서 교사들은 인공지능이 교육에 미치는 영향을 고려하고 있습니다.

일부는 금지해야 한다고 주장하는 반면, 다른 일부는 비판적 사고와 창의성에 초점을 맞추면서 학습의 일부로 활용할 것을 제안합니다.

학교 과제 vs ChatGPT

고등학교 교사 제이미 미첼(Jamie Mitchell)은 이번 주 학생들에게 ChatGPT에 대해 물었을 때 대다수가 이미 알고 있거나 사용해 본 적이 있다고 답해 놀라움을 감추지 못했습니다.

지금까지 학생들이 과제를 완료하기 위해 ChatGPT를 사용하는 것에 대한 교육계의 우려는 대부분 고등 교육 기관에 집중되어 있었습니다. 쉽게 접근 할수있는 OpenAI의 봇은 온라인의 방대한 정보에서 수집한 다양한 수준의 정교함을 갖춘 인간스러운 답변으로 사용자의 질문에 신속하게 응답합니다.

초등학교와 고등학교 학생들이 이 애플리케이션을 사용하면서 일부 학교에서는 경계심을 불러일으키고 있으며, 다른 학교에서는 이 기술에 대한 지식을 학생들에게 올바르게 전달 하고 있습니다.

고등학교 교사 미첼이 교실에서 ChatGPT에 대해 토론하고 학생들에게 이 앱이 할 수 있는 일과 할 수 없는 일에 대해 학생들에게 교육을 합니다.

지난 학기, 학생들이 풀고 있는 미적분 문제를 ChatGPT에 입력한 다음, 학생들에게 나온 답을 복습하도록 요청했습니다. 그는 "이 도구는 미적분 문제를 푸는 데 있어 첫 단계는 훌륭했지만, 몇 단계가 지나자 학생들에게도 보이는 정말 엉뚱하고 이상한 짓을 하기 시작했습니다."라고 말했습니다.

미적분을 이해하지 못하는 사람들을 속일 수 있을 만큼 좋은 도구이긴 하지만, 학생들이 미적분학에 대해 잘 알고 있기 때문에 "학생들을 속이는 것은 거의 불가능했습니다."라고 미첼은 말했습니다. 그는 ChatGPT로 완료한 과제를 자신의 과제인 것처럼 속이는 학생을 발견하면 대화가 필요하다고 말했습니다.

그런 학생과 봇의 적절한 사용법을 검토하고, 봇을 사용해서는 안 되는 상황을 알려주며, 학생과 논의하며 이런 문제가 다시 발생하지 않도록 학생과 계획을 할 것입니다. 교사 미첼은 ChatGPT를 금지하는 것이 효과적이라고 생각하지 않습니다.

필수적인 기초지식

미국의 작가이자 교육 컨설턴트인 민디 빙햄(Mindy Bingham)은 어린 학생들이 ChatGPT와 같은 기술을 접하게 되면 교육에 필수적인 기초 지식을 얻지 못할 것이라고 우려합니다.

빙햄은 기술에 능통하지만 기초 지식과 기술을 쌓지 않은 학생들이 숙제를 하는 데 이 기술을 사용할까 봐 걱정합니다. "아이디어를 떠올리고, 이를 확장하고, 문제를 해결하고, 콘텐츠를 분석하는 것은 읽기, 수학, 쓰기 등 초등학교에서 하는 일입니다."라고 그녀는 설명합니다.

인공지능 탐지기 개발

컴퓨터 과학과 저널리즘을 모두 전공한 프린스턴 대학교 학생 에드워드 티안(Edward Tian)은 오랫동안 인공지능, 특히 글쓰기에 인공지능이 어떻게 활용될 수 있는지에 매료되어 왔습니다. 22세의 캐나다인인 그는 ChatGPT의 기술이 훌륭하고 흥미롭지만 악용될 가능성도 있다고 생각합니다.

그래서 그는 겨울 방학 동안 투명성을 제공할 수 있기를 바라며 인공지능 탐지기인 GPTZero를 만들었습니다. 그는 자신과 팀원들이 이 탐지기를 개발하는 것이 "안심이 된다"는 교육자들의 말을 자주 듣는다고 말합니다.

티안은 기계의 글쓰기는 상당히 일관된 경향이 있는 반면, 사람은 "갑작스럽고 다양한 글쓰기 스타일"로 글을 쓰기 때문에 그런 습성을 GPTZero가 감지한다고 설명했습니다. 티안이 가장 우려하는 것은 AI로 생성된 기술이 잘못된 정보, 즉 "진짜 뉴스처럼 들리지만 그렇지 않은 뉴스 기사"를 생성하는 데 사용될 수 있다는 점이라고 그는 말합니다.

그는 어린 학생들이 ChatGPT를 과도하게 사용하면 글쓰기나 비판적 사고와 같은 중요한 핵심 기술이 약화될 수 있다는 데는 동의하지만, 금지 조치를 하되 학생들은 쉽게 우회할 수 있다고 말합니다. 그는 교육을 통해 학생들에게 AI 기술을 책임감 있게 사용하도록 권장합니다.

"우리는 다가오는 훌륭한 신기술을 탐구하고 접해야 하지만, 그것이 전부는 아닙니다... 봇은 아이디어로 시작하는 데는 능숙합니다. 하지만 일을 실행하고 마무리하는 데는 그다지 능숙하지 않습니다. 사실이 맞는지 확인하는 데도 능숙하지 못합니다."

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